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A1 - Anfänger
Lernende können alltägliche Ausdrücke verstehen und nutzen: Leute begrüßen, sich selbst vorstellen und einfache Fragen über persönliche Details stellen sowie beantworten. Sie verstehen bekannte Wörter und einfache Sätze, wenn einfach und langsam gesprochen wird. An diesem Punkt ist die Kommunikation noch eingeschränkt, aber Lernende können einfache Interaktionen in vorhersehbaren oder Routine-Situationen bewältigen.

A2 - Grundkenntnisse
Lernende können Personen-, Shopping-, lokale Geografie und basis Job-bezogene Sätze und Vokabeln verstehen. Sie können einfache Aufgaben, die einen direkten Austausch von Informationen benötigen, bewältigen. Sie sind in der Lage, Aspekte ihres Hintergrunds, des direkten Umfelds und einfacher Bedürfnisse zu beschreiben.

B1 - Fortgeschritte Sprachverwendung
Lernende verstehen die wichtigsten Aspekte von bekannten Themen wie Arbeit, Schule, Freizeit und Reisen, wenn deutliche Standardsprache genutzt wird. Sie können die meisten Situationen beim Reisen bewältigen und können zusammenhängende Texte zu Ihnen bekannten Themen formulieren. Sie sind in der Lage, Erfahrungen, Ereignisse, Träume, Hoffnungen und Ambitionen auszudrücken und kurze Erklärungen zu Meinungen und Plänen zu geben.

B2 – Selbstständige Sprachverwendung
Lernende können die Hauptgedanken komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen, einschließlich fachlicher Diskussionen. Sie können sich so flüssig und spontan verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung möglich ist. Sie können klare, detaillierte Texte verfassen und ihren Standpunkt zu einer Vielzahl von Themen darlegen, wobei sie die Vor- und Nachteile verschiedener Optionen erläutern.

C1 – Fortgeschrittene
Lernende können lange, anspruchsvolle Texte verstehen und implizite Bedeutungen erkennen. Sie können sich flüssig und spontan ausdrücken und die Sprache flexibel für soziale, akademische und berufliche Zwecke einsetzen. Sie können klare, gut strukturierte und detaillierte Texte zu komplexen Themen verfassen.

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