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A1 – Principianti
Gli studenti possono comprendere e usare espressioni quotidiane molto basilari: salutare, presentarsi e fare/rispondere a domande semplici su dettagli personali. Possono capire parole familiari e frasi semplici quando le persone parlano lentamente e chiaramente. A questo livello la comunicazione è limitata, ma gli studenti possono svolgere interazioni molto semplici in situazioni prevedibili e di routine.

A2 – Elementare
Gli studenti possono comprendere frasi e vocabolario frequenti relativo a informazioni personali, shopping, geografia locale e argomenti lavorativi di base. Possono svolgere compiti semplici e di routine che richiedono uno scambio diretto di informazioni e possono descrivere aspetti della propria esperienza, dell’ambiente immediato e delle proprie esigenze basilari.

B1 – Intermedio
Gli studenti comprendono i punti principali di discorsi chiari e in lingua standard su argomenti familiari come lavoro, scuola, tempo libero e viaggi. Sono in grado di esprimersi nella maggior parte delle situazioni, durante un viaggio per esempio, e produrre testi coerenti su argomenti noti. Possono descrivere esperienze, eventi, sogni, speranze e progetti, e fornire brevi spiegazioni riguardo opinioni e intenzioni.

B2 – Intermedio Superiore
Gli studenti possono comprendere le idee principali di testi complessi, sia concreti sia astratti, incluse discussioni specialistiche. Possono interagire con un certo grado di spontaneità e scioltezza, rendendo la conversazione con parlanti nativi naturale. Possono produrre testi chiari e dettagliati ed esprimere il proprio punto di vista su una vasta gamma di temi, spiegando vantaggi e svantaggi delle diverse opzioni.

C1 – Avanzato
Gli studenti possono comprendere testi lunghi e impegnativi e riconoscere significati impliciti. Possono esprimersi con scioltezza e spontaneità, utilizzando la lingua in modo flessibile per scopi sociali, accademici e professionali. Possono produrre testi chiari, ben strutturati e dettagliati su argomenti complessi.

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